Un nuevo juego con dados

He encontrado un juego con dados que no conocía. Las instrucciones para jugar son fáciles:

 Ya véis lo sencillo que es, ahora tan sólo falta empezar a jugar.
¿Te animas?

 

Los números hasta el 100

Es otro recurso del blog Baseunha. Se trata de repasar los números del 0 al 100. Se pueden seleccionar tramos de números: 0-19, 20-39, 40-50, 60-79, 80-100.

Algunos recursos para repasar Lengua y Matemáticas

Estaba leyendo novedades en blogs que me gustan y me he encontrado con algunos recursos que nos pueden venir bien para trabajar en la PDI de clase. También, por supuesto para que utilicéis en casa.

Son estos:

. Formar palabras uniendo sílabas: me ha parecido un recurso sencillo de usar y muy bueno para afianzar la composición de palabras.

 . Unir palabras con sus letras iniciales: tiene algunas palabras del español de hispanoamérica (ají, banana) pero es fácil y muy vistoso.

. Recurso para practicar el cálculo mental: quizás va muy rápido, pero bueno hay que practicar. Como es un recurso creado para Cataluña, al responder bien pone "Molt bé" pero bueno, si estamos aprendiendo inglés, ¿porqué no conocer también las lenguas del estado español, no?

Unidad 15 de Matemáticas

Hemos empezado la unidad 15 de Matemáticas; es la última del temario de 2º de Primaria y está dedicada a repasar contenidos ya trabajados a lo largo del curso. Hace especial hincapié en dos conceptos:

Os recuerdo que en blog hay bastantes recursos sobre estos contenidos. 

A modo de ejemplo:

. Para repasar medidas de cantidad: marcad AQUÍ   

 
. Para repasar medidas de peso: marcad AQUÍ

. Para repasar medidas de tiempo: marcad AQUÍ

. Para repasar el  razonamiento lógico : marcad AQUÍ

. Para repasar el cálculo mental: marcad AQUÍ

. Para practicar las tablas de multiplicar: marcad AQUÍ

. Para practicar problemas: marcad AQUÍ

Para repasar las Unidades 13 y 14 de Lengua y Matemáticas

Estamos finalizando la unidad 14 de Lengua, también de Matemáticas. Es el momento de repasar. 

La próxima semana, pasada la prueba LEA, que ya sabéis que está programada para el 5 de junio, haremos la evaluación de estos temas. 

Tranquilos, estamos trabajando muy bien. Dejo enlaces a las entradas del blog que he dedicado a las unidades 13 y 14, en ambas áreas y también recomiendo que entréis en Librosvivos.net, para repasar con las actividades del libro digital.

Unidad 14 de Matemáticas: Te doy la mitad

Hemos acabado la unidad 13 de Matemáticas. La prueba de esta unidad la haremos al acabar la unidad 14, las dos juntas.
Esta semana comenzaremos con la unidad 14.

Los conceptos que vamos a trabajar en esta unidad son:

. Números y operaciones: repaso de los números hasta el 999 (sumas y restas, multiplicaciones, mayor y menor)

. Inicio la la división como reparto: el concepto de mitad

. Monedas y billetes del euro 

. El concepto derecha e izquierda en diferentes posiciones

. El doble y el triple.

Como véis, hay pocos conceptos nuevos en esta unidad, la mayoría son repaso de conceptos ya trabajados. Algunos recursos para trabajar los nuevos contenidos, en clase o en casa son los siguientes:

. La división como reparto.

. Monedas y billetes del euro: En el blog ya hay algunos recursos relacionados con este concepto. Puedes mirar en el buscador rápido de la barra lateral o en el apartado "Etiquetas". Aquí tienes un nuevo recurso: "¿Cuánto dinero me devuelven?"

. El doble y el triple: Enlace a la entrada que publiqué en el blog sobre el doble y el triple.

. Izquierda y derecha en distintas posiciones.

. Por último un estupendo recurso para practicar el cálculo mental. Elije una rueda (yo te recomiendo que empieces por los números más pequeños 10, 20...) y calcula cuanto falta en cada parte para llegar al número del centro.

. Y un recurso para recordar los principales cuerpos geométricos

Practicar el cálculo mental

En el blog, tenemos ya bastantes recursos que nos ayudan a agilizar el cálculo mental. Hoy añado estos que me han parecido interesantes.

. Calcular de Genmagic: Ejercicios de cálculo mental de sumas. Observa el número que hay en el centro de la estrella y ve sumando la cantidad que te indican en cada punta hasta completar las 8 puntas.

. Educaplus: Cálculo mental. Suma: Deberás ir buscando números que al sumarlos nos den la cantidad que pone en el apartado "Encuentra este resultado". Es un juego que tiene un tiempo determinado. Puedes ir mejorando la puntación si encuentras rápido los números necesarios.

. Junta de Andalucía: Cálculo Mental. Tendrás que elegir las fichas que te indiquen para juntar una cantidad de puntos que te señalan. Pulsa en el botón multicolor de la parte de abajo para hacer un nuevo ejercicio. Importante: Sólo se puede marcar dos veces una misma ficha en cada ejercicio. Puede que al principio os resulte algo complicado, pero me parece estupendo para hacer que nuestro "coco no se oxide"

Juego para practicar con las monedas del euro

He encontrado un nuevo juego para practicar con las monedas del euro. Es un recurso en inglés, pero muy intuitivo y fácil de utilizar.

En primer lugar puedes elegir tres franjas de precios: de 10 a 99 c., de 1 a 5 euros o de 1 a 9,99 euros. Estas son las flechas para cambiar de franja de precios.

Fíjate en el precio, debajo del artículo

Y elige las monedas para juntar esa cantidad

 

Pulsa la tecla Check para comprobar si lo has hecho bien

Y la tecla Next para pasar a otro artículo

Si quieres jugar, marca sobre la siguiente imagen.

 

Unidad 13 de Matemáticas: Mi calculadora

Hoy, martes 7 de mayo, vamos a empezar la unidad 13 de Matemáticas.

En esta unidad vamos a trabajar los siguientes conceptos:

. Multiplicación por varias cifras.

. Multiplicación con llevadas.

. La calculadora: Aprender a utilizar la calculadora.

. Primas y pirámides.

. Problemas matemáticos usando sumas, restas y multiplicaciones.

. Horas y minutos.

 Algunos recursos que vamos a utilizar en la Pizarra Digital de clase o que podéis utilizar para repasar en casa, son estos:

. Multiplicaciones por varias cifras sin llevadas

 . Multiplicaciones con llevadas

. Cálculo mental de multiplicaciones (con tiempo)

. Problemas

. Problemas con dos respuestas (Edilim Basedúas)

. Para practicar con la calculadora

. Prismas y pirámides.

. Reloj y el tiempo.

Para practicar las actividades de la unidad 13 de Libros Vivos de SM, marca aquí.

Unidad 12 de Matemáticas

La próxima semana comenzaremos la unidad 12 de Matemáticas.

Los conceptos que vamos a trabajar en esta unidad son:

- Tablas del 9 y del 0 (les dije que la tabla del 0, evidentemente, no hacía falta estudiarla, aunque viniese en el libro porque parece absurdo repetir la "cantinela" para concluir que cualquier número por cero es cero)
- Propiedad conmutativa de la multiplicación ( no es ni más ni menos que aprender aquello de 2 x 3, por ejemplo, es igual a 3 x 2)
- Prueba de la resta.
- Probabilidades: Seguro, posible, imposible.
- Problemas con 2 operaciones (ya hemos trabajado este tipo de problemas, se trata de afianzar lo aprendido)

Algunos recursos para practicar estos conceptos:

- La tabla del 9: en el apartado de tablas de multiplicar de la barra lateral del blog, hay suficientes recursos. Buscad algunos juegos y recordad este curioso vídeo que nos enseñan a construir fácilmente la tabla del 9 utilizando los dedos de las manos.


                


- Propiedad conmutativa de la multiplicación: Este vídeo nos puede ayudar a entenderla y a simplificar el estudio de las tablas de multiplicar


         
              

Y un recurso de SM para practicar la propiedad conmutativa. Para este recurso, necesitarás recordar el código del libro de Matemáticas: 132876

- Prueba de la resta:

        


 . Probabilidades: Seguro (siempre), Probable (a veces), imposible (nunca)

. Problemas con dos operaciones: En este recurso te plantean problemas y tendrás que elegir cuáles son las dos operaciones que hay que realizar para resolverlos.

Las tablas del 7 y del 8

Mañana viernes haremos actividades sobre las tablas del 7 y del 8. El viernes anterior, en la agenda, apuntamos que teníamos que memorizarlas para mañana, viernes 19 de abril.

Hoy, en clase de Matemáticas, en 2ºA, Isabel, nos ha mostrado en la pizarra su "truco" para construir la tabla del 8.

Esta es la tabla que ha construido Isabel.

 Espero repetir bien su estrategia para construir la tabla:
- Las unidades, son una serie descendente (-2): 0-8-6-4-2-0-8-6-4-2-0)
- Las decenas empezando por abajo (80) son una serie descendente (-1) en la que se repite el 4: 8-7-6-5-4-4-3-2-1-0
- Todos los resultados de las unidades son pares.

Está claro que las tablas hay que memorizarlas para saberlas emplear, nos ayudan a agilizar el cálculo, pero estas estrategias son útiles porque nos ayudan a memorizarlas mientras las construimos.

¡Repasad bien las tablas, las necesitamos para hacer actividades de Matemáticas!

 NOTA:

. Espero que os haya llegado a todos esta carta, de la que os hablaba ayer en el blog, es la tarea para el fin de semana, pero la he entregado hoy por si queréis ir adelantando la búsqueda de información.